Onze Kleuterschool
Voor het eerst naar school
Mijn schooltas
Het afscheid
Het verwerken
Enkele tips... naar u als ouder toe, maar geef zeker je ervaringen en deze van je kleuter door zodat we samen 'de grote stap' kunnen begeleiden:
Praat met je kind over het nieuwe fenomeen "school", over de nieuwe vriendjes, over de juf die vertelt, zingt en speelt voor en met de kinderen, over het speelgoed, de speelplaats...
Vergeet daarbij vooral niet te zegeen dat mama en papa daar niet blijven maar wel terugkomen. Dat mam en papa weggaan horen vele peuters pas voor het eerst als de schoolbel gaat.
Zorg er ook voor dat wat je over de school vertelt overeenstemt met werkelijkheid, want peuters klampen zich vaak vast aan details.
Lees verhaaltjes voor en laat het kind kijken in boekjes over 'naar school gaan' of over 'afscheid nemen',... Deze zijn zeker te vinden in de bib!
Maak je peuter al wat gewoon aan de schooluren (op tijd opstaan, een goed ontbijt nemen,...)
Neem tijd om deze stap voor te bereiden, niet alleen voor je kind maar ook voor jezelf. Niet weinig mama's en papa's lopen de eerste schooldagen nagelbijtend van de snoepdoos naar de koelkast, zichzelf verwijtend dat ze ofwel hun kind wenend hebben achter gelaten denkend dat ze hun kind misschien wel altijd overbeschermd hebben, ofwel zichzelf kwalijknemend dat ze hund kind veel te onafhankelijk hebben opgevoed omdat hun lieverd deze morgen zonder te kijken de klas binnen stapte en mama het gevoel gaf niet meer nodig te zijn.
Plan daarom voor de eerste schooldag van je kind ook iets voor jezelf (met je vriendinnen gaan winkel, koffiekletsen,...).
Je stelt de eerste schooldag beter uit als:
-je kleuter helemaal nog niet zindelijk is en je nog niet met zindelijkheidstraining begonnen bent. Als je twijfelt neem eerst even contact op met de kleuterleidster.
-het kind kort geleden in het ziekenhuis verpleegd is of een medische ingreep heeft ondergaan.
-er pas een baby in het gezin is.
Ga samen met je kind een schooltas kopen.Voor je kleuter naar school komt zou het boekentasje al een vertrouwd voorwerp moeten zijn dat hem een stukje veilige thuis mee naar school geeft.
Een stevige boekentas van ongeveer 25 op 35 cm is handig om brieven en tekeningen proper naar huis te brengen. Het biedt ook voldoende plaats om ditjes en datjes ordelijk in weg te stoppen en het terug te vinden.<>
Ze bevat ondermeer:
-Een koekje(zonder chocola), een boterham in een doosje, een gezonde appel,... overal staat de naam van je kleuter op!
-Een drankje (er kan ook drank van de school genomen worden)
-Een reservebroekje... want een ongelukje is vlug gebeurd en de eerste dagen durven vele kleintjes nog niet zegen dat ze moeten plassen.
Zonder tranen kan het meestal niet. Dat hoeft ook niet want verdriet en emotie mogen geuit worden. Peuters die de eerste dagen wenen, passen zich soms makkelijker aan dan peuters die schijnbaar vanaf de eerste dagen wennen en pas na een tijdje uiten hoe moeilijk ze het hebben. Op dat moment zijn peuters niet gebaat bij uitspraken zoals:" Wees nu maar een flinke meid, grote jongens wenen toch niet..."
Het is geruststellender voor een kind wanneer het begrip voelt voor zijn verdriet, ervaart dat iemand met hem meeleeft en dat verdrietig zijn bij een afscheid normaal is.
Meestal duurt dit wenen niet lang. Veelal zijn de mama's en de papa's nog niet aan de schoolpoort of hun peuter is al geboeid aan het spelen. Hoe hard het ook mag klinken: MAAK HET AFSCHEID KORT! Want het moment afscheid doet pijn, en hoe langer je het rekt, hoe moeilijker je het voor je kind en voor jezelf maakt.
Dit ongelukkig zijn kan zich uiten in wenen, aan de rokken hangen, zich in een hoekje of onder tafel verstoppen,...
Bij andere kinderen ziet men dat ze meer geremd, teruggetrokken, slaperig of juist heel uitgelaten, zich meer stoer of wild gaan gedragen.
Soms gaat het kind opnieuw bedplassen of duimzuigen. Maar deze problemen zijn meestal van voorbijgaande aard en horen bij het verwerken van alle nieuwe schoolindrukken die je kind opdoet.
Om dit verwerken mogelijk te maken mogen wij het kind niet overvragen. Het is daarom beter kinderen met halve schooldagen te laten starten. Zo krijgen ze de tweede helft van de dag de kans om al hun ervaringen van de voormiddag op een rijtje te zetten en te verwerken in hun vertrouwde omgeving.
Een volledige schooldag vergt in het begin ook meestal een te grote fysieke inspanning van de peuter zodat hij tegen het einde van de week vermoeid en prikkelbaar is. Hij is dan zowel thuis als op school niet te genieten.
Wij wensen je kleuter een vlugge aanpassing en deugddoende schooltijd toe in onze kleuterschool, onze lagere school, ... Welkom in de reuzenboom!
